教室風景といえば「これわかる人」と挙手を促す先生。元気な子が「ハイハイ」手を挙げる。でも指名されない。「なんで俺を当ててくれないの！？」から崩れる授業を一挙解決する指名のアイデアを掲載した。重版続出の人気教師が行う「指名の法則」。授業開きでも困らない授業ができる1冊！ 第1章　指名の法則 指名には法則があるのか 名人の授業から分析する「教師の指示を無視・反抗=その時、授業名人がとった指名技」 第2章　指名の基本法則 効果的な指名を行うための基本的な法則 指名方法の種類〜用語解説〜 指名タイミングの適切な選択方法 第3章　学年別指名 低学年における指名の活用例 中学年における指名の活用例 高学年における指名の活用例 第4章　ICT×指名 ICT 機器を活用した指名方法 ICT 機器を活用した指名の効果 第5章　指名の活用例〜「よい学習活動モデル」を「指名」する〜 国語「音読」における指名の活用例 算数「端末活用」における指名の活用例 理科「実験結果レポート」における指名の活用例 社会科「調べ学習ノート」おける指名の活用例 道徳「言行一致」における指名の活用例 生活「植物観察」における指名の活用例