はじめに 一度立ちどまって、冷静に見つめ直すために　岡崎　勝(「お・は」編集人/小学校教員) 1時間め　「オリンピック」ってなんだろう？ Q1　オリンピックって、いつから始まったの？ Q2　どうして最初、女性は出られなかったの？ Q3　オリンピックの選手って、どうやって決めるの？ Q4　オリンピックをやると、お金が儲かるの？ Q5　オリンピックは「平和の祭典」だって……ほんと？ Q6　ほんとうに「参加することに意義がある」の？ Q7　ドーピングは、どうしてなくならないの？ Q8　オリンピックの種目は、どうやって決めるの？ コラム1　オリンピックに反対しづらい理由 2時間め　どうなる？　「東京オリンピック」 Q9　二〇二〇年のオリンピックは、どうして東京に決まったの？ Q10　東京オリンピックで、景気はよくなる？ Q11　東京オリンピックが、学校生活にあたえる影響は？ Q12　ボランティアを募集しているけど、やったほうがいいの？ Q13　「おもてなし」って、なんだろう？ コラム2　東京オリンピック、最大の問題は「予算超過」 3時間め　「スポーツ」に必要なことって？ Q14　スポーツブランドが、かっこよく見えるのはなぜ？ Q15　スポーツは、小さいころからやっていたほうが有利？ Q16　勝つためなら、ちょっとくらい反則もOK？ Q17　やっぱり、スポーツは「結果」を出さないとダメ？ Q18　スポーツには「根性」が必要？ Q19　スポーツ選手がテレビCMにたくさん出ているのは、どうして？ Q20　スポーツをすれば、健康になるの？ コラム3　時代とともに変わってきた「スポーツ」 4時間め　「障害」と「スポーツ」を考えよう 障害者とトップアスリートに共通する生きづらさ ーレクリエーションスポーツの可能性　熊谷晋一郎(小児科医) 学校生活とパラリンピックに見る 「平等」「公正」って？　山田　真(小児科医)×　岡崎　勝(小学校教員)