作業療法士が子どものすべての分野で活躍する時代が来た！ 「学童保育×作業療法士」から始まった地域連携のムーブメント！ いまや保育所・幼稚園、特別支援教育だけでなく通常学校、通信制高校にも、 児童館、放課後等デイサービス、自立支援ホーム、地域おこし協力隊…… 豊富な実践事例をガイドに、あなたも「地域作業療法×多職種連携」に取り組もう！ プロローグ　嚆矢濫觴──まちに、野に里に、作業療法士、地域で芽を出す Part1　地域で作業療法に出会う。知れば知るほどおもしろい 　Chapter1　乳幼児期に作業療法は必須 　　　　　　　0歳〜3歳に予防的支援、森のようちえんに日本初OT常駐、作業療法士と切れ目のない子育て支援 　Chapter2　学童保育と作業療法士の出会い 　　　　　　　作業療法士との出会いと連携のアクションで大きな変化 　Chapter3　どっこい思春期にも作業療法 　　　　　　　自立援助ホーム、通信高校教×作業療法で協働の授業づくり　 Part2　放課後の子どもたちを支える制度──障害児の放課後と放課後児童クラブ（学童保育） Part3　地域で子どもを支える作業療法士の今 　Chapter1　子ども領域で働く作業療法士の仕事 　　　　　　　病院、保育園、特別支援教育、放課後等デイサービス、行政の相談窓口 　Chapter2　作業療法士、放課後児童クラブに行く──岡山県のチャレンジ Part4　未来はそこにやってきている──まちに、野に里に、作業療法士　 　Chapter1　地域の子育てに寄り添って 　　　　　　　地域おこし協力隊、『間』に存在する「あそび」、児童館は地域の子育て支援拠点 　Chapter2　放課後等デイサービスは可能性がいっぱい 　　　　　　　医療的ケア児の社会参加支援、遊園地みたいな学習塾、就労支援型で中学生以上を支援 　Chapter3　なかったので始めました 　　　　　　　不器用な子どもたちの「運動ひろば」、手足に特徴のある子どもたちの義手、義足 　Chapter4　地域全体を支援する 　　　　　　　一貫性、継続性のある支援体制の構築、「まちOT」まちの文化を育む作業療法 エピローグ　点滴穿石──さあ、一歩を踏み出そう