編著者は、現場での長いあいだの学習心理の研究を続けた結果、成績でのなやみを解決するコツをみつけることができた。そこで、成績を向上させることに役立つ問題を、大きく二つに分けて考えてみた。一つは第１章の入試にそなえてーのとりくみ。もう一つは五教科の勉強法のしかたである。毎日の学習のしかたの問題、授業の態度、打ちこみ方、成績を向上させるための学習の改善策などを中心に自分自身で考えるポイントについて紹介する。