指導計画に着目した授業改善への期待と、特別支援教育をめぐる国の最新動向を解説する。このほか、日本の肢体不自由教育学校の歴史を踏まえて、これからの教育のあるべき姿を探る。 また、全国の肢体不自由特別支援学校の授業改善の実践15事例を掲載するとともに、特集として人工呼吸器を使用した児童生徒の事例（5事例）、食に関する指導の事例（1事例）を紹介する。