本書のねらいは、教職教養として必要不可欠な教育心理学の基礎知識を一通りコンパクトに解説すること、そのことによって教育学部、教識課程の学生はむろんのこと、その他の学部の学生、さらには一般の人びとにも、子どもの教育過程を心理（科学）化しようとしてきた先輩達の努力のあとをしっかりと頭に入れ、身につけていただくこと。年々難しくなってきている教員採用の登録試験の受験対策の手助けともなること、以上の３つである。