本書の内容の中心は、学生が知り得た子どもや障碍がある方の心の世界ですが、実習エピソードに対するコメントという形で、子どもや障碍のある方の心が育つための見方や接し方に関する私見を付け加えました。第１部では、最初に実習エピソードについて解説し、次に本書を貫く基本的なスタンスについて触れました。その後、実習の流れに沿って学生達の学びの姿を紹介しました。第２部では、学生と子どもや障碍のある方が織り成す様々な心の世界を紹介し、心が育つために必要な支援の条件を探りました。