「子どもには人権がある」と言われるが、ほんとうにその権利は保障されているか。大人の「管理の都合」ばかりが優先され、「子どもだから仕方ない」で片づけられてはいないか。貧困、虐待、指導死、保育不足など、いま子どもたちに降りかかるさまざまな困難はまさに「人権侵害」。この困難から子どもをまもるべく、現場のアクティビストと憲法学者が手を結んだ。子どもたちがどんなところで困難を抱え、なにをすればその支えになれるのか。「子どものためになる大人でありたい」と願う人に届けたい、緊急論考集。 序章　子どもの権利──理論と体系　　木村草太 【第1部 家庭】 第1章　虐待──乗り越えるべき四つの困難　　宮田雄吾 第2章　貧困──子どもの権利から問う、子どもの貧困　　山野良一 第3章　保育──待機児童問題は大きな人権侵害　　駒崎弘樹 第4章　10代の居場所──「困っている子ども」が安心できる場を　　仁藤夢乃 第5章　障害──障害をもつ子どもへの暴力を防ぐために　　熊谷晋一郎 第6章　離婚・再婚──子どもの権利を保障するために親が考えるべきこと　　大塚玲子 【第2部　学校】 第7章　体育・部活動──リスクとしての教育　　内田良 第8章　指導死──学校における最大の人権侵害　　大貫隆志 第9章　不登校──再登校よりも自立の支援を　　大原榮子 第10章　道徳教育──「道徳の教科化」がはらむ問題と可能性　　前川喜平 第11章　保健室──学校で唯一評価と無縁の避難所　　白濱洋子 第12章　学校の全体主義──比較社会学の方法から　　内藤朝雄 【第3部　法律・制度】 第13章　児童相談所・子どもの代理人──子どもの意見表明権を保障する　　山下敏雅 第14章　里親制度──子どもの最善の利益を考えた運用を　　村田和木 第15章　LGBT──多様な性を誰も教えてくれない　　南和行 第16章　世界の子ども──身体の自由、教育への権利、性と生殖に関する健康　　土井香苗 終章　子どもの権利を考える──現場の声と法制度をつなぐために　　木村草太