当初うつ病患者を対象にした集団認知行動療法の普及を目指し定期的に治療者の基本的なスキル提供のために1日研修会が開かれていた。 その際に他の疾患を持った患者にも対応できるようにとの声が数多く寄せられ、治療に際して必要最低限の技能習得と治療者の質向上のための評価尺度を作ろうという目的で編まれたのが本書である。 治療者の職種を限定せずどのような立場の方でも活用することができるので、何かしらのヒントが得られるはずである。 本書の使い方 第1部 1　集団認知行動療法の治療者に求められるもの 2　集団認知行動療法の学び方 3　集団認知行動療法治療者尺度（G-CTS） 4　集団認知行動療法治療者尺度のエビデンス（研究概説） 5　G-CTSを用いたスーパービジョンのあり方 第2部 6　疾患別・分野別のグループのコツ 　1　うつ病と不安関連障害の共通問題 　2　強迫症を対象にした集団認知行動療法 　3　アルコール使用障害の集団療法 　4　成人期のADHDを対象にした集団認知行動療法 　5　生活習慣病指導（糖尿病など） 　6　慢性疼痛を対象にした集団認知行動療法 　7　がん患者を対象とした集団認知行動療法 　8　認知症介護家族への認知行動療法 　9　女性グループ 　10　司法・犯罪分野及びアディクションを対象にして集団認知療法を行う場合 　11　学校で児童生徒を対象にした集団認知行動療法を行う場合 　12　産業場面・リワーク 7　集団認知行動療法においてよくある困りごとと解決法 　case1　グループ内で希死念慮をほのめかされる 　case2　実は双極性障害だった 　case3　参加者がプログラムに遅刻してきます 　case4　参加者がホームワークをしてきません 　case5　グループ内に特定の参加者が多く話しすぎる 　case6　グループ外の人間関係が持ち込まれる 　case7　多罰的・病識欠如もしくは自分の問題に直面化できない 　case8　他の参加者にお説教を始める 　case9　グループのワークについていけない おわりに