本書は、「遊び」のもつ臨床的意義を見直しながら、わが国のプレイ・セラピィの実践を支える理論的背景、導入の経緯や固有の問題点などにふれ、大局的な視点でプレイ・セラピィの現在を描き出す。さらに具体的なプレイ・ルームの構成、遊具の選び方、スーパービジョンのあり方、治療者の基本的な心がまえなど、子どもの臨床経験を重ねた熟練の臨床家たちのアドバイスが集積された“プレイ・セラピィ”モノグラフとなっている。