「力のある学校」とは，欧米の「効果のある学校」論をもとに，日本での展開を跡づけたもので，「そこに関わるすべての人がエンパワーされる学校」の意味．13人の学者・研究者の研究会の成果をまとめる．顕著でユニークな成果を上げている関西の3つの学校現場を詳細に報告し，どのような考え方や活動が成果に結びつくかの具体例を提示．さらに，「力のある学校」論を様々な角度から理論的に分析する．いま，教育と学校の希望を熱く語る．