前半は生涯学習を考えるうえで前提になる事項についての解説・検討。 後半は生涯学習が向き合う今日の社会的課題についての問題提起を行う。論争的な展開と本質に迫る内容。 【執筆順】 永井健夫、梨本雄太郎、津田英二、大島まな、松橋義樹、久井英輔、梨本加菜、小川誠子、山本珠美、 青山鉄兵、青山貴子、佐々木裕子、小出泰士、永沢裕美子、松岡廣路、鈴木眞理