モデル・コア・カリキュラムに準拠した章立てになっており，章ごとに〔I. 学習目標〕〔II. 予習課題〕〔III. レクチャー〕〔IV. アクティブ・ラーニング〕〔V. 学習目標への到達度評価〕〔VI. 問題の解答〕から構成されている． グループ学修やディスカッションを活用したアウトプット型の学修スタイルをベースとして，学生が能動的に物事に取り組む「姿勢」が養われ，汎用的能力・自分で考える力・物事を動かす力が身に付けられる． さまざまな課題が含まれているため，オンライン授業や課題のレポートにも使用でき，学生が効率的に予習・復習できるように工夫されており，養成校の全ての学生にとって有用な一冊である． 第1章　内部障害理学療法の概念 第2章　慢性閉塞性肺疾患（COPD） 第3章　間質性肺炎（IP） 第4章　肺　炎 第5章　外科周術期 第6章　重症呼吸不全（人工呼吸器管理下） 第7章　虚血性心疾患 第8章　開心術後 第9章　大血管疾患 第10章　末梢動脈疾患（PAD) 第11章　心不全 第12章　運動負荷試験と運動処方 第13章　糖尿病 第14章　乳がん 第15章　進行肺がん 索　引