何を、どうやって教えればいいのか？　指導のポイントとコツをお教えします！　パート別のポイント付き 1:■よくわかる指導：後輩に教える先輩たちへ 2:1．後輩を教えるときの目標について教えてください 3:2．後輩にしてあげられる一番大切なことって何ですか？ 4:3．後輩の指導でしてはいけないことを教えてください。 5:4．先輩が後輩に教えてあげられることって何でしょう？ 6:5．教え方のコツやアドバイスをいただけますか？ 7:6．「あれ、おかしいな？」と思ったとき、どうすればいいでしょう？ 8:■よくわかる指導：吹奏楽部指導者へ 9:1．吹奏楽部指導の場面における発想の原則 10:2．できない＝練習・努力不足ではない 11:3．指導する相手の癖の指摘の分岐路 12:■よくわかる指導：パート別ポイント編 13:クラリネット：知っておきたい！3つのポイント　　宮前和美 14:フルート：フルートの魅力を活かすために　　岡本元輝 15:オーボエ：楽器の特性を理解して、「伸ばす」指導を心がけましょう！　　是澤悠 16:ファゴット：縁の下の力持ち！？地味だけど大活躍するファゴットの魅力　　安藤宏 17:サクソフォン：吹奏楽の花形！サクソフォン指導の「はじめの一歩」　　渡邉愛子 18:トランペット：歌うように・・・・・・トランペットの音を出そう！　　後藤慎介 19:ホルン：ホルン指導の2大禁句ワード　　バジル・クリッツァー 20:トロンボーン：他の楽器との違いが最高の魅力！　　山崎朋生 21:ユーフォニアム：「ユーフォニアムってどんな楽器？」から始めましょう　　尾原進 22:テューバ：練習と同じくらい大切！楽器のお手入れ　　石川佳秀 23:パーカッション：「打楽器は楽しい！」と思えるサポートを　　山口裕介 24:コントラバス：コントラバスの事情を理解して活かす　　楠洋介 25:■よくわかる指導：バジル先生コラム 26:指導者としての立ち位置について 27:■よくわかる指導：バジル先生対談 28:1．天野正道（作曲家） 29:2．守山光三（東京藝術大学名誉教授）