著者が登校拒否・不登校の子どもを自宅に受け入れたのは昭和四七年五月。以来今日まで多数の子ども、親、教師、カウンセラー、ケースワーカーたちと出会ってきた。いじめに関する本は多数出版されているが、著者にとってはどんなに立派な学説よりも、子供たちから学んだことのほうがはるかに貴重だったので、子どもから学んだことを著者なりに整理して書かれている。