自分の思いを言語化できるようになる、「話す力」を伸ばすヒント プレゼンアドバイザーが教える勉強で身につかない「言いたいこと」を伝える力の育て方 家庭で出来る「話す力」を育てるメソッドを紹介！ 日本人の多くが苦手な「人前で話すこと」。 就職活動において「面接の際に何を一番重視するか」というアンケートで、20年以上連続で「コミュニケーション能力」が1位という結果に。 自身も幼少期は「話せない子」で、人前で話すことについて苦手意識のあった著者が、幼少期から家庭でできる「話す力」を育むアクションを紹介。 人前で話すことや、プレゼン、発表が苦にならず、自分の意見を伝えられるようになるために、親子でできる日々の実践例を紹介します。 はじめに 「話す力」は誰でも鍛えれば伸ばせるもの コラム「話す力」の授業のはじまり 1章　話す力の芽を育むために　〜今日から家庭でできるアクション〜 挨拶から育てる話す力 「話す力」×「スポーツ」 「子どもが参加したくなる家族の対話づくり〜家族会議とは？〜」 AI時代の「話す力」 デジタルデバイスとの向き合い方 親子でプレゼンやってみよう！ 声が小さいと損？ 声のトレーニング 緊張をほぐす呼吸法 コラム　伝記の偉人　音読で話す力を伸ばすなら 2章　自分だけの「イイタイコト」を見つけよう 相手が100人でも1人でも「イイタイコト」は変わらない こんなことをききたいな〜テーマを見つけるための準備体操〜　未就学児〜小学2年生/小学校3〜6年生/中高生 「イイタイコト」の見つけ方 ステップ1「広げる」/ステップ2「深める」/ステップ3「選ぶ」 イイタイコトの組み立て方 「好き」が見つかる、テーマの掛け算 問いの作り方/問いをつくる3つの視点 共感をよぶストーリーテリング コラム　家の中でもできるプレゼン練習 第3章　話す力を育てるチャレンジ 人の輪を広げる自己紹介 家族以外の人の会話からみえるもの 「はい、論破」の背景にあるものは 抽象概念を広げる 日常から離れたテーマに関して積極的に対話する/立場が変わると見えるもの〜親と子の役割を変えてみる〜/言葉ゲームを活用する/待つこととまかせること 話す力と一緒に鍛える思考力・判断力・表現力 情報リテラシーを養おう/【プレゼン×スライド】/なぜコピー＆ペーストがよくないか コラム　話すことを歓迎しない社会？ 第4章　学校教育における「話す力」 「話す力」と世界の教育 フィンランド/フランス/デンマーク/アメリカ/まとめ コロナ禍が奪った「話す力」 「話す力」の授業が変えた！-江戸川区立瑞江2中の取り組みー 学校と保護者が支える「話す力」の授業/「話していいんだ」という安心感/子どもたちの生きる力になるプレゼン コラム　「幻のオリンピック招致」〜歴史を動かしたプレゼン〜 おわりに