かれらの人生にとって「日本」とは一体何か。 なぜ、かれらは「日本」にこだわりをもち、「日本」に活路を見出そうとするのか。 グアムに移住した親たちに育てられ、進学や就職を機に日本への帰還を試みる「新二世」たちが、グアムと日本を行き来する中で多様な居場所（ホーム）を創り出していく姿を生き生きと描き出す！ かれらの口からは、グアムと日本を同時に生きることの喜びや幸せとともに、苦悩や葛藤が語られることがしばしばあった。特に印象的だったのは、グアムで生活しつづけることの不安と、日本で生活することの憧れが同時に語られたことだった。さらに驚いたのは、日本での生活を実現するために、進学や就職を機に日本への移住を試みる若者たちの存在である。興味深いことに、かれらはほとんど生活したことのない日本への移住を「日本に帰る」と表現していた。まるで自分が生まれ育った地元に戻るかのように、日本を目指すのである。（「はじめに」より） ●著者紹介 芝野淳一（シバノ ジュンイチ） 1986年生まれ。専門は教育社会学・移民研究。 大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程単位取得退学。博士（人間科学）。現在、中京大学現代社会学部准教授。 主著に『移民から教育を考えるーー子どもたちをとりまくグローバル時代の課題』（共編著, ナカニシヤ出版, 2019年）、「新二世の帰還移住と「ホーム」の構築過程ーーグアムから日本に進学した大学生を事例に」（『移民研究年報』27, 2021年）、「「日本」を想像／創造しつづける新二世たちーーグアム育ちの日本人青年のエスノグラフィー」（『異文化間教育』53, 2021年）、「日本人学校教員の「日本らしさ」をめぐる実践と葛藤ーートランスナショナル化する在外教育施設を事例に」（『教育社会学研究』95, 2014年）。