読むこと・書くことをどう教えたらいいか。本の面白さを知らない、作文が書けないーー子どもたちの「失語」的状況は単に能力低下だけが問題なのではない。本当の国語力を引き出すための実践的教育法を提示。（講談社現代新書） 読むこと・書くことをどう教えたらいいか。本の面白さを知らない、作文が書けないーー子どもたちの「失語」的状況は単に能力低下だけが問題なのではない。本当の国語力を引き出すための実践的教育法を提示。 ●書くこと 　コボちゃん作文 　原稿用紙の工夫 　五感を使って 　書くことの意味 ●読むこと 　読み書きをめぐるアンバランスが何をもたらしているか 　読書の5段階 ●読解力とは何か──学童期における読解能力と能力測定の問題 　「読解問題ができる」とは？