図形の証明は、中学校数学の中で生徒が最も苦手とする学習内容の１つであり、教師にとっても最も指導が難しい内容の１つです。本書では、授業者の視点から、図形の証明指導における２２の問題点とその対応策について考え、具体的な指導事例をあげながら、指導の工夫及び授業づくりについてまとめました。特に、生徒がつまずきやすいポイントに焦点を当て、実際に授業で使用したワークシートや生徒のノートなどを交えながら、指導の工夫の仕方を紹介しています。