プランニング（実行可能な計画を立てる）、優先順位、時間管理、空間や情報の管理、ＳＯＳを出す、忘れない工夫、モニタリング（行動確認）、シフティング（柔軟性）、開始と持続、コントロール。特別支援教育の教材。コピーしてすぐに使えるワークシート！対象・実行機能をうまく発揮しにくいＡＤＨＤ、ＡＳＤなど、発達にアンバランスさをもつ小学校高学年くらいの子どもから。