ＯＥＣＤは日本を含む１６か国において、学校から職業への移行過程に関する一連の報告書の作成を開始した。各報告書には、若者にとっての雇用への主な障壁に関する調査、学校から職業への移行を改善するために実施された既存の政策の適切性と有効性の評価、行政機関や労使団体によるさらなる行動に向けた一連の政策提言が含まれている。