子どもは大人とは異なる存在、いわば“宇宙人”であるーー。その独自の認知特性や道徳観、思考様式を、発達科学の視点で読み解く。 第1章　大人とは異なる子ども 第2章　子どもと“科学者” 第3章　子どもは芸術家 第4章　子どもがもつ空想の友だち 第5章　子どもの想像と知覚 第6章　子どもの嘘 第7章　子どもの注意・大人の注意 第8章　子どもは人間と犬を平等に扱う 第9章　マシュマロテストと子どもの環境 第10章　子どもの色知覚 第11章　子どものメタ認知 第12章　子どもの推論 第13章　子どもの言葉と大人の言葉 第14章　「自分」に気づくとき 第15章　子どもはどんな世界を生きているのか