行動分析学と言語の発達を知る上で必須の一冊が待望の復刊！ 本書は，行動分析学という共通の枠組みの中で，理論，基礎，言語臨床への応用までを論じており，関連する学問領域の研究成果も検討し，それらを分析した上で，行動分析学の観点からの展望やデータを提示している。さらに臨床支援の具体的な技法や実践例（発達臨床における言語の早期療育，学校教育の中での言語指導，問題行動解決のための言語支援技法，脳障害のある人への言語療法における支援技法など）を示すことで，言語聴覚士，臨床心理士，公認心理師だけでなく，教育現場や福祉施設などのヒューマンサービスの現場にいるあらゆる人に役立つ内容となっている。 原書刊行後20年間の行動分析学の進展もわかる書きおろし解説「『ことばと行動』のブレイクスルー」も収録した充実の新装版。 ※本書は2001年ブレーン出版刊『ことばと行動ー言語の基礎から臨床まで』を復刊したものです。 第1部　行動分析学からみた言語 第1章　言語への行動分析学的アプローチ 第2章　言語の生物学的背景ーチンパンジーにおける言語行動の合成実験 第2部　言語の機能的分析 第3章　言語の獲得と拡張ー条件性弁別と刺激等価性 第4章　ひらがなの獲得ー音節の分解・抽出 第5章　コミュニケーション機能の獲得1-要求言語行動（マンド） 第6章　コミュニケーション機能の獲得2-報告言語行動（タクト） 第7章　言語の行動調整機能ー「ふるまい」に影響を及ぼす「ことば」の獲得 第8章　言語機能の高次化ールール支配行動とオートクリティック 第9章　認知発達と言語行動ー「心の理論」研究から 第3部　言語の指導・支援・援護（療育，教育，医療，福祉の中へ） 第10章　障害と言語行動ー徹底的行動主義と福祉 第11章　発達障害幼児の言語指導ー言語の理解，命名の獲得に向けて 第12章　学校教育の中での言語指導ーことばをのばす教育環境づくり 第13章　問題行動と言語ー機能的コミュニケーション訓練 第14章　言語療法における支援技法ー記憶障害者に対する日常生活行動へのアプローチ 『ことばと行動』のブレイクスルーー新装版における解説