「教育」という語のとらえ方は一筋縄ではいかない。しかし、「教育」という営みにかかわる諸相は、十人十色、千差万別だからこそ興味深いものである。「教育とは何か」という問いから始め、日本および西洋における「教育の思想と歴史」を古代から近代に至るまでたどる。さらに「現代の教育思想」について解説、「子ども観」の変遷や「現代の教育課題」にもふれる。タイトル通り「教育の理念・思想・歴史」をとりあげたテキスト 第1章　教育とは何かーー教育の理念 第2章　日本における教育の思想と歴史(1) --第二次世界大戦終了まで 第3章　日本における教育の思想と歴史(2)--日本の戦後教育改革 第4章　西洋における教育の思想と歴史(1)--古代から近代までの教育 第5章　西洋における教育の思想と歴史(2)--国民教育制度の確立と新教育 第6章　西洋における教育の思想と歴史(3)--現代の教育思想 第7章　子ども観・教師観の変遷ーー子ども・教師という存在をめぐって 第8章　現代の教育課題(1)--教育機会が多様化する時代の学校 第9章　現代の教育課題(2)--成熟社会で求められる能力 資料：教育基本法　教育基本法（旧法）　第一次米国教育使節団報告書（要旨）　学制序文　学習指導要領一般編（試案）