ブックトークとは、数冊の本を、あるひとつのテーマにそって、順序よく、上手に紹介することです。子どもを本の世界に招き入れる手だてのひとつとして、近年、学校や公共図書館で盛んになってきました。 東京子ども図書館では、これまでの実践や講習会等の成果を生かし、ブックトークの基本となる考えからシナリオの作成、実演の工夫に至るまでを学べるブックレットを作成しました。 ブックトークの基礎知識を伝える評論2編および、「シナリオ」7点と「実践報告ーープログラムと子どもの反応」14点を収録。初心者から経験者まで役立ちます。事例に取り上げた作品の書名索引付。 はじめに／ブックトークの意義とその効果的方法（松岡享子）／ブックトークの歴史と実践のためのアドバイス（張替惠子）／シナリオ○くうねるところにすむところ（小学3・4年生）○いいものさがし 見つけた！ つかまえた！（小学4年生）○ためしてみよう！ こんなやり方（小学4・5年生）○きたり はいたり かぶったり（小学5年生）○もうひとつの名前（中学生）○1冊紹介『たんたのたんけん』（小学2年生）『クローディアの秘密』（小学5・6年生）／実践報告ーープログラムと子どもの反応○あな！ あな？ あな！？（小学3年生）○見える？ 見えない？（小学3年生）○はなのはなし（小学3・4年生）○町を歩いてまわったら？（小学3・4年生）○あつめてみよう！ あんなもの、こんなもの！（小学4年生）○こんにちは おてがみです（小学4年生）○時間ってふしぎ（小学4・5年生）○悪口書いた！ スッキリ！ ドッキリ！（小学5年生）○細くてもたよりになります 〜糸〜（小学5年生）○これ知ってる？ -めずらしい道具あれこれー（小学5・6年生）○生まれているけど生まれてない 生まれてないけど生まれてる（小学5・6年生）○ぜんぶ馬の話（小学6年生）○数に注目！！（中学2・3年生）○悪魔ーーその正体は？（中学・高校生）／書名索引