むぎのこで育ち大人になったかれらのエピソードを通し、ソーシャルインクルージョンを目指すむぎのこ式発達支援とは何なのか、その本質と可能性に迫る。むぎのこ本第3弾。
第一部 発達障害と共に生きる
第一章 大人になった「元園児」たち
第二章 むぎのこの療育・発達支援ーー困り感を起点とする支援
一 さっぽ・こども広場
二 むぎのこの発達支援
三 発達支援は手厚いこども・子育て支援ーー治すよりも育てる
四 手厚いこども・子育て支援とは?
五 みんな違っていい
第三章 子育てとしての発達支援
一 旅立ちの日に
二 アオイが来た
三 こだわりとの付き合い方
四 アオイの葛藤と成長
第二部 むぎのこ式発達支援
第四章 発達支援・家族支援の基本的な考え方ーートータルな人間的つながり
一 育ちの基本はアタッチメント
二 信頼関係を形成することと、大切なことを伝えること
三 子どもを肯定し、達成感、自己効力感を育む支援
四 子どもが救われるためには、家族が救われなければならない
五 人はひとりでは育たたないーー親も仲間が必要
六 子育てする側の支援とは
第五章 むぎのこの支援体系ーー子どもとその家族をチームで支える
一 発達支援の系譜
二 親と子の支援から子どもの自立へ
三 札幌市みかほ整肢園の取り組み
四 子どもを育てるには、村中の大人の知恵と力と愛と笑顔が必要ですーー共に生きる
第六章 むぎのこの支援プログラムーー根底にある哲学・本質をとらえる
第七章 むぎのこ式ケースマネジメントーー子どもの最善の利益を求めての連携と協働
一 ソーシャルワーカーの使命
二 子ども家庭ソーシャルワーク部
三 むぎのこ式のケースマネジメント
四 発達特性があり社会的養護を必要とする子どもたち
五 まとめーーむぎのこのケースマネジメントの歴史
第八章 むぎのこの人材育成ーーぶれない理念がむぎのこ人をつくる
一 働く人を育てるわけ
二 むぎのこ人の育てかた
三 むぎのこ人とは
第三部 支援の到達点
第九章 長期的な転帰ーーむぎのこで育った若者たち
一 それぞれの自立
二 働きはじめた若者たち
三 発達障害と共に生きるーーむぎのこ式発達支援の考察
第十章 共に生きるーー麦の子会四十年の歩み
一 その人らしく生きる。「どうぞそのままで」--「ジャッジメント」ではなく「ケア」という概念
二 子どもの育ちと教育・発達支援
三 福祉の仕事と心理支援の必要性
四 制度を考える
五 インクルージョンの目指すもの
おわりにーーソーシャルインクルージョンを目指して「共にある教育」
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