むぎのこで育ち大人になったかれらのエピソードを通し、ソーシャルインクルージョンを目指すむぎのこ式発達支援とは何なのか、その本質と可能性に迫る。むぎのこ本第3弾。 第一部　発達障害と共に生きる 　第一章　大人になった「元園児」たち 　第二章　むぎのこの療育・発達支援ーー困り感を起点とする支援 　　一　さっぽ・こども広場 　　二　むぎのこの発達支援 　　三　発達支援は手厚いこども・子育て支援ーー治すよりも育てる 　　四　手厚いこども・子育て支援とは？ 　　五　みんな違っていい 　第三章　子育てとしての発達支援 　　一　旅立ちの日に 　　二　アオイが来た 　　三　こだわりとの付き合い方 　　四　アオイの葛藤と成長 第二部　むぎのこ式発達支援 　第四章　発達支援・家族支援の基本的な考え方ーートータルな人間的つながり 　　一　育ちの基本はアタッチメント 　　二　信頼関係を形成することと、大切なことを伝えること 　　三　子どもを肯定し、達成感、自己効力感を育む支援 　　四　子どもが救われるためには、家族が救われなければならない 　　五　人はひとりでは育たたないーー親も仲間が必要 　　六　子育てする側の支援とは 　第五章　むぎのこの支援体系ーー子どもとその家族をチームで支える 　　一　発達支援の系譜 　　二　親と子の支援から子どもの自立へ 　　三　札幌市みかほ整肢園の取り組み 　　四　子どもを育てるには、村中の大人の知恵と力と愛と笑顔が必要ですーー共に生きる 　第六章　むぎのこの支援プログラムーー根底にある哲学・本質をとらえる 　第七章　むぎのこ式ケースマネジメントーー子どもの最善の利益を求めての連携と協働 　　一　ソーシャルワーカーの使命 　　二　子ども家庭ソーシャルワーク部 　　三　むぎのこ式のケースマネジメント 　　四　発達特性があり社会的養護を必要とする子どもたち 　　五　まとめーーむぎのこのケースマネジメントの歴史 　第八章　むぎのこの人材育成ーーぶれない理念がむぎのこ人をつくる 　　一　働く人を育てるわけ 　　二　むぎのこ人の育てかた 　　三　むぎのこ人とは 第三部　支援の到達点 　第九章　長期的な転帰ーーむぎのこで育った若者たち 　　一　それぞれの自立 　　二　働きはじめた若者たち 　　三　発達障害と共に生きるーーむぎのこ式発達支援の考察 　第十章　共に生きるーー麦の子会四十年の歩み 　　一　その人らしく生きる。「どうぞそのままで」--「ジャッジメント」ではなく「ケア」という概念 　　二　子どもの育ちと教育・発達支援 　　三　福祉の仕事と心理支援の必要性 　　四　制度を考える 　　五　インクルージョンの目指すもの おわりにーーソーシャルインクルージョンを目指して「共にある教育」