子供のケータイ所持率… 小学生＝20.9% 中学生＝49.3％ 高校生＝97.1%　（内閣府「平成22年度青少年のインターネット利用環境実態調査」より） いずれは持たせるケータイを、いつ、どうやって持たせるか? 学校が生徒に持たせる「制ケータイ」から、ケータイ規制の問題点、災害時のケータイの可能性まで、子供とケータイにまつわる最新事情を取材。 現場の声と多くの資料をもとにして、「先延ばし」にしないケータイ／ネット教育のあり方を、親と子、先生、行政、それぞれの立場から考える。 「ITmedia +Dモバイル」での連載「ケータイの力学」と、「もっとグッドタイムス」掲載のインタビュー記事を再構成して加筆・修正を行ない、注釈・資料を追加して単行本化しました。 子供たちとケータイの関係 第1章●親が知らないケータイ・コミュニケーション 　チェーンメールの何が「悪」なのか 　コミュニティサイトは、言われているほど問題か 　一億総スマートフォン化で親に問われる自衛の意識 第2章●学校のIT活用最前線 　技術科の先生に学ぶ、情報と技術のあり方 　校務のIT化で得られるメリット・デメリット 　インタビュー 　　柏市立田中小学校　西田光昭先生　校務のIT化はどこまで可能か 　5年先を行く須磨学園の「制ケータイ」 　インタビュー 　　須磨学園理事長　西泰子氏　制携帯で生徒の環境はどう変わるのか 　　須磨学園　保護者　家庭の中の制携帯 　先生が変わる、授業が変わる、iPadがもたらす変化 　今から始まる、「失われた50年」後に生きる教育 第3章●ケータイ規制条例の現場 　ケータイ規制の何が問題なのか 　「ケータイ持たせない」運動 石川県の実態 　インタビュー 　　石川県議会議員　宮元陸氏「全国で初めてやるということが大事」 　　石川県議会議員　盛本芳久氏「今の社会の感覚とは言えない」 　　石川県県庁「あくまでも努力義務」 　　石川県野々市町町長　粟貴章氏「野々市町でできたことが、石川県でできるのか」 　　石川県野々市町　保護者「子供たちと一緒に環境づくりを」 　ケータイ活用に舵を切り始めた日本PTA 　規制か教育か、今すぐ対応が求められる“ケータイ以外” 　コミュニティサイトの出会いの実態 第4章●震災時のケータイの可能性 　震災でわかったネットのポジション 　災害時のITの信頼性 　携帯電話網以外の通信手段 　災害時でも使える情報端末 　明日の災害に備えて あとがき プロフィール