個が見える！　クラスが見える！　 3・4・5歳児の1年間の育ちを見ていくと、どの年齢でも大きく5つの育ちの期が見えてきます。 本書では、その期ごとに見られる姿を発達の“特性”と捉え、各期の事例と写真から特性を読みとり、保育者の援助やその期に経験したい遊びも取り上げています。 発達の特性がわかると、子どもの言動が理解しやすく、保育の見通しも立てやすくなります。子ども理解とより適切な援助のヒントがわかる一冊です。 〈1章〉子どもの発達の見通しと特性の変容 0〜5歳の発達の見通し 発達の「特性」と「期」について 発達特性の変容 〈2章〉事例で見る　年齢別・期ごとの子どもの育ち 3歳児　1期／不安と混乱期　2期／自己発揮期　3期／自己主張期　4期／仲間意識期　5期／自己充実期 4歳児　1期／不安と戸惑い期　2期／自己発揮期　3期／自己主張期　4期／仲間意識期　5期／自己充実期 5歳児　1期／不安と緊張期　2期／自己発揮期　3期／自己主張期　4期／仲間意識期　5期／自己充実期　卒園前 〈3章〉年齢別・期ごとの遊びや活動