たとえば、「患者本人の希望通りに口から食べる自由を制限しない」のが良いのか、「誤嚥性肺炎や死亡を予防するために口から食べることを禁止する」のが良いのか、など、臨床現場での倫理的課題に対応するために。小児医療、循環器疾患、呼吸器疾患、神経難病、透析医療、摂食嚥下障害、生殖補助医療、認知症ケア、終末期医療、緩和ケア、在宅医療、訪問看護、臓器移植、…患者の人生観や価値観を尊重し、ｗｅｌｌ-ｂｅｉｎｇに寄与する“臨床倫理”を専門領域ごとに学ぶ。