義務教育はもちろん、「ヨットスクール」から大相撲やサッカーをはじめとするスポーツの現場で、いまもしばしば問題になる「体罰」。海外では宗教コミュニティで形成される道徳や倫理規範が、なぜ日本では公教育で担われるのか。それは儒教や武士道、軍国主義などの歴史に淵源を持つものなのか？ カリフォルニア在住の気鋭の日本研究者が、豊富な資料や日本国内でのフィールドワークを通して検証する、日本の体罰の現実とその実態。体罰論であるだけでなく、すぐれた日本論ともなっている。 　　日本語版への序文 011 　序章 　1 体罰をめぐる三つの事件 　2 体罰とはなにか 　3 日本の体罰を研究する意義 　4 本書のねらいと概要 　　 第1章　人類学と体罰 　一 体罰根絶に向けた世界の動き 　二 体罰研究における人類学の有用性 　　　 第2章 日本の体罰史ーその重層性 　一 近代以前の日本の体罰 　二 戦前の体罰禁止法 　三 戦後の体罰禁止法 　四 戦後体罰の構築過程 　　　 第3章　体罰とコンテクスト 　一 コンテクストの重要性 　二 規律訓練の諸様式 　三 規律訓練とジェンダー 　四 規律訓練の場 　五 誰が規律訓練を課すのか 　六 規律訓練の「言語」 　 第4章　倫理 　一 対立する教育観 　二 善悪をめぐる議論 　三 体罰肯定論 　四 体罰否定論 　　 第5章　体罰の原因と文化の複数性 　一 世界の体罰観 　二 体罰の構造的要因 　三 体罰の文化的要因 　四 文化主義を越えて 　　　 第6章　権力の言説、言説の権力 　一 歴史的・通文化的分析の重要性 　二 権力・暴力・身体に関する諸理論 　三 沈黙・言語・行動 　　 　　終章　「暴力的文化」の神話 　　補論　アメリカ合衆国における体罰 　　資料1 精選体罰関連研究リスト（1979〜2008年） 　　資料2 日本の主要な体罰事件（1976年〜2010年） 　　注 　　参考文献 　　訳者あとがき 　　索引