著者は、いじめ問題は個別の事象ではなく、すべての子どもの危機だと訴える。親は、教師たちはどうすればいいのか？保育園長、町の教育委員、短大の非常勤講師と豊富な実践に基づいた「解体教育」を唱える著者が、新しい大人の生き方を提起する。