いじめは防衛機制（心身の安全をはかる反応）の1つである。構成的グループエンカウンターは安心できる人間関係，自己発現できる人間関係を育てる教育方法のため，防衛機制を働かさなくても生きていける状況がつくれ，いじめが生じにくくなる。 巻頭の言葉ーーいじめ予防になぜSGEが有効か 序章 1　教師としていじめにどう向き合うか 2　いじめを防ぐために必要なのは 　教師の“エンカウンタースピリット”だ！ 第1章　いじめ対応の基本姿勢──エンカウンタースピリットを生かして 1　学校組織でいじめにどう向き合うか 2　いじめをどのように早期発見するか 3　3段階で進める「いじめ防止教育プログラム」 4　いじめの重大事態への対処 コラム1　法律からとらえるいじめ被害 5　いじめによる自殺を防ぐために コラム2　「命の大切さ」を実感させる教育へのSGE活用 6　ケースメソッドを用いたいじめ対処の教員研修 コラム3　自治体の組織改革で迅速ないじめ防止対応を 第2章　いじめ対応に生かすエンカウンター 1　教育現場に求められる学校カウンセリングとは 2　発達段階に応じたいじめ防止教育のねらいとSGE 3　いじめ対応におけるSGE実施の留意点 4　いじめ対応に生かすSGEエクササイズ みんなで いわう おたんじょうかい みんなで握手 X先生を知るイエス・ノークイズ 他己紹介 ぼく，私のヒーロー・ヒロイン いいとこ探し ぼく，私のなりたいもの トラストウォーク（信頼の目隠し歩き） 私の話を聴いて（拒否・受容ワーク） ライフライン（人生曲線） それでもNOと言う 　コラム4　SGEの活用で「教師・保護者連携チーム」結成を 第3章　エンカウンターを生かしたいじめ対応の実際 1　〔幼　保〕幼児教育へのSGE導入でいじめ予防を早期から！ 2　〔小学校〕いじめが起きた学級の人間関係の再構築をSGEで！ 3　〔小学校〕特別活動「いじめ防止ワークショップ」 4　〔小学校〕SGEを核にした学校全体での取り組み 5　〔中学校〕ICTを活用したいじめ予防エクササイズ 6　〔幼保・小・中連携〕心と心のふれあい活動 7　〔教員研修〕SGEを直接体験する教員研修 8　〔小学校特別支援学級〕　「ここにいたい」と思う場づくり・仲間づくり コラム5　個別の子どもの理解とケア 第4章　さまざまな場におけるいじめ対応の取り組み 1　「何でも言える道徳の時間」へ！ 2-1　命の教育からいじめを考える 2-2　「言葉尻をつかまず感情をつかむ」かかわり 3　不登校支援の宿泊体験活動からみえてきたいじめ対応 4　非行にかかわるいじめの予防 5　ネットいじめの実態と対策 コラム6　いじめ対応におけるエビデンスの必要性 あとがき