その場の状況を、自分の持っている他の情報と関連付けて読み取れるようになること、様々な情報の中から重要で意味のあることを選び出し、整理し、それぞれの場面に応じた行動を選択できる力を育てることを意図しています。実際に直面しそうな対人関係や社会的困難場面を集めています。 1　「スーパーマーケットって広いなあ。ああおもしろい！」 2　「レストランではどうしたら良いの？」 3　「ハンバーガー、早く食べたい。まだですか！」 4　先生が「今度、テストをします」と言った。「えっ、何のテスト ? 」 5　教室の中で、皆がさわぐ声がうるさくて、がまんができない。 6　「黒板を見て！」と先生が言った。 7　「お家にまっすぐ帰りましょう」と先生が言った。 8　「じっとしてなさい！」とお母さんが言った。 9　「今日の宿題は、ノートに漢字を書くことです」と先生が言った。 10　チャイムが鳴ったから、教室に帰った。 11　「県名なんて簡単だ。あの子まちがえた、もっとちゃんとやれよ！」 12　「あっ、またゲームオーバーになった！どうしてだ！」 13　クイズの本を借りた。「答えがわかった。ここに書こう！」 14　おじいちゃんのお葬式。「ねぇ、おばあちゃん、おばあちゃんはいつ死ぬの？」 15　「のどがかわいた。おばさん、ジュースを出して！ケーキも食べたい！」 16　「ここには何が入っているのだろう、調べてみよう！」 17　電話連絡の仕方 18　「お姉さんの名前は？生年月日は？電話番号は？身長は？体重は？」町で会った知らない人に、何でも聞いて良いの？ 19　自分が話したいことは、だれにでもいつでもどこででも、話して良いの？ 20　自分が話したいことは、どんどん話しても良いの？ 21　自分が質問したのに、その答えではなく質問が返ってきた。どうしたら良いの？ 22　「この虫の説明をしてあげるよ」