BPSDを予防するケアを身につける! 認知症ケアの現場で対応に苦慮することの多い、もの盗られ妄想や徘徊、攻撃的行動、繰り返し質問といった「認知症の行動・心理症状(BPSD)」については、今や、発症してから対処するのではなく、“予防”が非常に重要になってきています。 本書を読み通すことで、BPSDについて正しく理解し、予兆に気づいてBPSDの発症を防ぐための考え方や具体的な対応を学び、ケアの効果を客観的に見る方法を習得することができます。 どのような局面にも柔軟に対応できる介護・ケアの力を身につけ、認知症の人が笑顔で過ごせるようになることを願う、認知症に関わるすべての医療・ケアスタッフの方々に読んでいただきたい内容となっています。 第1章　BPSDを正しく理解し予防につなげる 　BPSDとは 　（1）BPSDの定義 　　　寄り道でステップアップ！　「周辺症状」とBPSDの違い 　（2）BPSDという症状は診断・治療の対象 　（3）BPSDという用語の代案 　BPSDの発症要因のスキーム 　認知症の人の症状のとらえ方 　（1）BPSDを理解するための質問 　（2）日本認知症ケア学会のBPSD分類 　（3）BPSDの分析 　分類から視点への転換 　（1）症状をとらえる五つの視点＋環境 　（2）パーソン・センタード・ケアとの関連 　BPSDの背景因子と対応の心構え 　（1）BPSDの背景因子 　（2）BPSDの予防 　（3）BPSDの背景要因の因果関係 　（4）BPSDの氷山モデル 　（5）認知的共感 　病識との関係 　BPSDの予防に向けて 第2章　BPSDを関係性から読み解く 　ケア技術と関係性 　小さな不満の蓄積としての「不同意メッセージ」 　「不同意メッセージ」とは何か 　（1）体現的言語モデル 　（2）不同意メッセージとケア 　（3）徐々に低下するストレスの閾値モデル 　BPSDへの移行・悪化を予防する 　五つの不同意メッセージ 　（1）服従 　（2）謝罪 　（3）転嫁 　（4）遮断 　（5）憤懣 第3章　BPSDの予防に評価票を役立てる 　認知症の行動・心理症状質問票（BPSD＋Q） 　　　寄り道でステップアップ！　定量化・数値化のすゝめ 　BPSD気づき質問票57項目版（BPSD-NQ57） 　BPSDの背景にある「不安」を解消する 　生活障害の視点から見る 　介護者も幸せに 　おわりに 第4章　現場での実践に向けて 　質疑応答