日本の英語教育においてジェンダーはどう扱われてきたのか。教育学・教育史・コーパス・心理学・メディア批評の研究者による学際的論考を収める。巻末には編者の開発した「英語教科書図版データベース」を掲載。 第1 部　男女共同参画社会を推進する観点からの英語教科書の分析研究 第2 部　英語教育学・英語学の観点から考えるジェンダー 第3 部　周辺分野（⼼理学・メディア研究）から考えるジェンダー 第4 部　男女共同参画社会を目指した英語教科書分析の資料