学級の諸問題の理解し、学級現場の実践に活かせる心理学を学ぶテキスト！ 教師はいま、いじめ、不登校、ジェンダーなど様々な問題に直面している。 本書は、個としての子どもの心理と学級の集団心理との相互作用を理解し、学級経営に活かすための、教育・学校・社会心理学の研究知見を示す。 ●著者紹介 ◆編者 弓削 洋子 愛知教育大学教育学部 教授　博士（教育学） 専門は社会心理学・教育心理学 著書に『教師になる人のための学校教育心理学』（分担執筆・ナカニシヤ出版），『学校に還す心理学』（分担執筆・ナカニシヤ出版），『現代社会を社会心理学で読む』（分担執筆・ナカニシヤ出版）など 越　良子 上越教育大学大学院学校教育研究科 教授　博士（心理学） 専門は社会心理学・学級集団心理学 著書に『ネットワーク論からみる新しい学級経営』（共編著・ナカニシヤ出版），『学校心理学』（共編訳・北大路書房），『世界の学校予防教育』（分担執筆・金子書房），『自己高揚過程における能力の自己査定に関する研究』（単著・北大路書房）など ◆執筆者 西中 華子 大阪芸術大学芸術学部初等芸術教育学科 准教授 1章 五十嵐 哲也 愛知教育大学教育学部学校教育講座 教授 2章 石田 靖彦 愛知教育大学教育学部学校教育講座 教授 3章 大西 彩子 甲南大学文学部人間科学科 教授 4章 黒川 雅幸 愛知教育大学教育学部学校教育講座 准教授 4章コラム 青山 郁子 都留文科大学教養学部国際教育学科 教授 5章 越　良子 上越教育大学大学院学校教育研究科 教授 編者・6章 弓削 洋子 愛知教育大学教育学部学校教育講座 教授 編者・7章 児玉 佳一 大東文化大学文学部教育学科 准教授 8章 久保田（河本）愛子 宇都宮大学共同教育学部教育人間科学系 准教授 9章 角南 なおみ 帝京大学文学部心理学科 准教授 10章 山中 一英 兵庫教育大学大学院学校教育研究科 教授 11章 鎌田 雅史 就実短期大学幼児教育学科 准教授 12章 伊藤 亜矢子 学習院大学文学部教育学科 教授 13章 植村 善太郎 福岡教育大学教育学部学校教育研究ユニット 教授 14章 岩山 絵理 愛知教育大学教育学部福祉講座 講師 15章