通常の指導では学びにくい子も できるようになる方法があります！ 通常の指導では学びにくい子たちが 「この方法ならできる！ 」手立てを見つけ、 自力で「学びきった」体験を重ねるための 算数の支援や指導のコツが、豊富な実践事例を とおして具体的にわかります。 本書では、教師の「方法の選択肢」を広げることを 狙っています。その子どもの学びにとって必要なら、 ICTも、アナログ教材も、どちらもどんどん使います！