スポーツ、運転、仕事、家事、話し方……身体を使うすべてのモノゴトに「こつ」は存在し、「スランプ」は学びの必然である。スランプを乗り越え、こつを体得するとはどういうことか。「からだ」と「ことば」はいかに相関しあうのか。身体に根ざした知=身体知の学びに挑む、認知科学の最先端!
自転車や車の運転から水泳、ゴルフ、仕事のやり方まで、「身体がおぼえる」、「こつをつかむ」、あるいは「スランプに陥る」のは、誰もが経験したことではないでしょうか。
本書は、そうした「身体に根ざした知」=「身体知」と、「身体知を学ぶ」とは一体どういうことなのかを、イチロー選手なども例にとりつつ、認知科学という立場から解明し、更に「身体知の研究はどうあるべきか」について明快に論じます。
こつをつかむにも、スランプを脱するにも、「ことば」が重要であるらしいことがわかってきました。
〈からだメタ認知〉という概念をキーワードに、身体とことばの共創をめぐる最先端の研究を、わかりやすく紹介します。
目次
第一章 身体知の魅力
1 説明できるヒット
2 居心地を判別するからだ
3 感性は身体知
4 まち歩きを楽しむ身体知
5 身体知とはなにか?
第二章 身体知をどう捉えるか
1 身体知 vs. 科学
2 スポーツ科学とその限界
3 現象の「生成」を探る身体知研究
4 ことばは身体知の学びの敵なのか?
第三章 情報処理モデルから認知カップリングへ
1 情報処理という思想
2 情報処理モデルの限界
3 認知カップリングと身体知
第四章 身体知研究のあり方
1 暗黙知と身体知
2 ことばのシステムと身体のシステム
3 個人固有性
4 コト研究と身体知
第五章 身体とことばの共創を生む学びのメソッド
1 からだメタ認知
2 何をことばで表現するか
3 創作オノマトペで体感をことばにする
4 身体とことばの共創
第六章 スランプを乗り越え、こつを体得する
1 ボウリングの身体知
2 スランプはなぜ必要か
3 学びの既存理論 vs. からだメタ認知
第七章 身体知研究の最前線
1 一人称研究ーー一人称視点の記述に基づく仮説生成
2 構成的研究ーー学ばせながら学びの様を観察・探究する
3 生活研究ーー研究と生活を切り離さない
4 ことばの分析ーープロトコル・アナリシスの手法
第八章 身体知研究のこれから
1 体感を探究する時代へ
2 「足触り」の研究
3 体感データに基づく身体知研究のシナリオ
4 まだまだ神秘なる身体知
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