チンパンジーが選んだ「リンゴ」を示す記号は、ヒトの言葉の「リンゴ」と同じといえるのだろうか。心の理論の提唱と同時期に「類人猿の言語プロジェクト」の中でも異彩を放ったプレマックは、緻密な思考に基づいた行動実験から「言語」と「こころ」の関係を明晰に腑分けした。言語、心理、コミュニケーション研究者必読の名著。 謝辞 序章 1　イルカの救いかた 　自己について記述することと他者について記述すること 　サラ─同義性、関係クラス、概念規則 　会話と「単なる文のつくりっこ」との混同 　言語と転移 　データの第一ラウンド 　第二ラウンド 2　学習、ハードウェア、認知 　学習とハードウェア 　クレオール化 　規則、慣習、科学法則─課題特異性と種特異性 　認知 VS. ハードウェア 　学習 VS. ハードウェア 　認知と学習 　ハードウェアのシミュレーションについて 3　語とはなにか？ 　生成と理解 　語の外的機能─情報検索 　チンパンジーの心に保持されているものは？ 　語の使用を語の意味と混同しないことについて 　非直示的に語を教える 　負の範例の重要性 　「ギャバガイ」とプラスチック語 　問いただすこと─言語的・非言語的に 　問いただせないケース 　クラスの包摂と関数解析 4　言語が抱える非言語的要素への依存性 　時間的順序 　情動と語 5　言語のミッシング・リンク 　再帰性 　類人猿からヒトの子どもへ？ 訳者解説─「動物のことば」の先にあるわたしたちのこころ 付録 参考文献 人名索引