発達障がいの子どもが自分らしい大人になる10歳からの準備60
本書では、周囲のサポートを受けつつも、発達障がいのある子ども自身が「これがいい」と自己決定できるようにするための考える視点を解説します。それが、QOL(生活の質)の向上を確かなものにするはずです。
第1章 情報活用スキルを高めるために
第2章 自己管理スキルを高める
第3章 時間管理・スケジュール管理スキルを高める
第4章 子どもが自立した生活を送るために
第5章 ストレスに強くなる
第6章 メゲないこころをもつ
第7章 思春期特有の問題について考える
第8章 子ども自身が今後について考える
第9章 仕事について考える
第10章 就職に向けてのマナー
第11章 きょうだいのケア
第12章 親なきあとも含めた将来を考える
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