●母親と乳児の間にどんな情緒的交流が行われ，生まれたての乳児はどんな主観的世界に生きているのか。人生の最早期の発達を問う。
●乳幼児精神医学の第一人者の代表作を，分冊して出版したシリーズの理論編。本書では原著の前半を訳出し，特に「4つの自己感」理論を詳細に検討してゆく。精神分析に指向性をもつ読者，とりわけ子どもの臨床に携わる実務家はもちろん，発達心理学の立場から精神病理にアプローチする読者も必読の古典的名著。
●目次
監訳者まえがき／序言
第1部 疑問点とその背景
第1章 乳児の主観的体験を探る:自己感の中心的役割
第2章 乳児へのアプローチと展望
被観察乳児と臨床乳児
発達の中心テーマに関する展望
自己感の発達推移
第2部 4つの自己感
第3章 新生自己感
生まれたての乳児の観察：乳児研究の革命
幼い乳児に関する臨床的見解と両親の見解
新生自己感の性質：過程と産物の体験
新生自己感・他者感の形成に伴う過程
乳児の主観的体験理解へのアプローチ
第4章 中核自己感：1 自己対他者
オーガナイズされた自己感の性質
自己一不変要素同定を促す日常的状況
自己一不変要素の同定
自己一不変要素の統合
第5章 中核自己感：2 他者と共にある自己
客観的事象としての他者と共にある自己
主観的体験としての他者と共にある自己
呼び起こしの友
無生物との自己ー制御体験
第6章 主観的自己感：1 展望
間主観性への焦点づけの背景
間主観的かかわり合いの根拠
間主観的かかわり合いへの一足飛び的成長の性質
第7章 主観的自己感：2 情動調律
情動状態の共有に関する問題
別の概念化
調律の証拠
調律の基本的機序
感覚の単一性
どんな内的状態に対し調律が起こるのか
生気情動を伝達する：芸術と行動
言語への踏み石としての調律
第8章 言語自己感
生後2年目に獲得される新しい能力
自己ー他者かかわり合いに対する言語の効果:“共にあること”の新しい方法
剣の他刃：自己体験と一体感に対する言語の疎外効果
参考文献／訳者付記／翻訳と訳語についてーーあとがきに代えて／人名索引／事項索引
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