この制度が、障害のある子どもの放課後・休日支援を大きく変えた制度であるという面と 専門性や質の面で課題を抱えているという面の「二面性」を吟味する。 1部　新聞記事の整理や先行研究の分類、地域福祉論の整理を通した動向を捉え、構造的課題を検討する。 第1章　本書の目的と全体構成　 第2章　放課後等デイサービスに関する動向 第3章　本書の分析視角と研究課題 2部　制度・政策の変遷と全国放課後連の活動、統計から読み取れる現況を分析する。 第4章　障害のある子どもの放課後・休日対策の変遷と政策展開 第5章　地域福祉としての放課後保障 第6章　数量データからみる放課後等デイサービス　 3部　量的拡大の構造、疑似市場と「受給者証の発行」、 　　　インタビュー調査から見える発達支援の課題を整理する。 第7章　発達障害のある子どもの利用からみる放課後等デイサービスの量的拡大の構造 第8章　放課後等デイサービスにおける擬似市場と利用契約 第9章　放課後等デイサービスにおける発達支援の論点と課題ー発達障害のある子どもに対する発達支援に着目してー 第10章　本書の総括