二〇〇五年二月、大阪の小学校で教師殺傷事件が起きた。犯人は対人関係にハンディキャップのある十七歳の少年。「凶悪不可解な少年事件」に少年審判や刑事司法はいかに向き合ったか。動機や責任能力をめぐり精神医学が直面した難問とは何か。真の贖罪・更生には何が必要か。綿密な取材から描く迫真のノンフィクション。

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失敗

「裁かれた罪、裁けなかったこころ」の文庫版です。改題されてるので注意を。

ぽるちーの

特別支援教育の研修の講師の先生のお勧め本です。読みやすく、興味を惹きます。高機能自閉症を理解するには、とてもよい本だと思います。あわせて裁判のことや、学校安全についても思いを巡らせることが出来ました。