ことばで表されない社会的交わりのルールを実践的に教える本に、ようやく初めて出会いました。著者は、アスペルガー症候群のある人が環境をどう解釈するかを知る新たな窓を開いてくれるだけでなく、アスペルガー症候群のある人に、ボディランゲージが発する不可解な手がかりや「行間」という未知の領域を読み取る術を教えてくれますー。

ゆづそよ

使用感

外国の本がベースなので，暗黙のルールが本の後半にありますが、少し日本とは合わないルールの話もあります。

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年長の息子に購入。 病院でこの本とソーシャルスキルの本を進められました。 正直 この本はいらないです。 行動する前にルールなど声掛けしてるので普通の生活をしていたらこの本は使わないです。当たり前過ぎて。

エミちぃ

待ってました～

成人のかたには「外国人向けの日本語教本」が風習や気質など、わかりやすいと聞いていましたが… 学校生活に役立つ児童向けがあったらな～と思っていました！ 追記 こちらはアメリカのティーン向けですが… 世界共通の暗黙の了解も多数あるのでまずまず役立ちそうです。 息子は「空気読んでるから大丈夫だよ、読めない時もあるけど？」とあまり悩んでなさそうですが（汗）

chihuahuans

日本にはあわないところもありますが…

特別支援教育の本で海外の本の翻訳のものはあまり内容的に、あるいはわかりやすさの観点から好みでないことが多く、この本もやはり日本の子どもにそのまま使うにはかなり説明がいるなと思う部分や、あわないなと思う部分が多くありました。 ただ「暗黙のルール」がつかめない発達障害のお子さんたちにソーシャルスキルトレーニングをしていると、彼らがつまづく暗黙のルールを具体的に挙げている本は大変貴重です。 2004年頃に流行った「みんなのためのルールブック」も似たような用途で使っていましたが、それよりも細かく、たくさんルールが載っています。「飛行機に乗るとき」「トイレ」「学校」「友達」など場面ごとにルールがまとまっています。 巻末にはことばを字義通りに解釈しやすい人のために比喩表現や慣用句もほんの少しだけ載っています。ただしあくまでもとは英語の表現です。日本語での直訳や日本語で当てはまる慣用句もちゃんとあわせてのっていますが、日本語だけで考えればもっとつまづく表現がほかにあるような気がします。 監修者のあとがきにもあるように、この本をそのまま使うのではなく、個人個人に差があるので必要な部分を活用してつかうということを前提に考えると、大変具体的な内容の書かれた役に立つ本だと思います。 「みんなのためのルールブック」と違って書名に「発達障害がある子のための」と明記されているので、そもそもそのまま子どもに使うと支障のある場合があるかと思います。（そのまま使っている方もあるそうですが。） 欲をいえば日本人が日本版でこういう本を作ってくれたら…と思います。

ざ・きっど＾＾

息子用に購入しました。 ありがとうございました。