課題中心の学習理論（Ｔａｓｋ-Ｂａｓｅｄ　Ａｐｐｒｏａｃｈ）に基づいて構成。文化に関する韓国語表現を日本語と比較説明することによって、韓国語学習を興味深く、また容易に理解できる。