大人になり続けるためにーー.速く走れる人間をつくってもよいか,プライバシーと治安は両立できるか,人工知能研究は人為的にコントロールすべきか,など12の問いによって思考の翼をさらに広げ,問題構成力,批判的思考力,市民的倫理観を養おう.
はじめにーー「大人になり続ける」ために
本書の構成と使い方
第1章 気候工学は倫理的に許されるか
第2章 成人年齢は引き下げるべきか
第3章 速く走れる人間をつくってもよいか
第4章 芸術に進歩はあるか
第5章 人工知能研究は人為的にコントロールすべきか
第6章 民主主義は投票によって実現できるか
第7章 軍事的安全保障研究予算をもらってもよいか
第8章 絶対に人を殺してはいけないか
第9章 学問は社会にたいして責任を負わねばならないか
第10章 自由と公共性は両立するか
番外篇 議論によって合意に達することは可能か
最終章 プライバシーと治安は両立できるか
授業を振り返ってーー学生のレポート篇(2016-2018年)
おわりにーー後期教養教育の展望
Liberal Arts Education for Developing Mature Citizens II:
12 Lessons in Active Thinking
Yojiro ISHII and Yuko FUJIGAKI
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