大人になり続けるためにーー．速く走れる人間をつくってもよいか，プライバシーと治安は両立できるか，人工知能研究は人為的にコントロールすべきか，など12の問いによって思考の翼をさらに広げ，問題構成力，批判的思考力，市民的倫理観を養おう． はじめにーー「大人になり続ける」ために 本書の構成と使い方 第1章　気候工学は倫理的に許されるか 第2章　成人年齢は引き下げるべきか 第3章　速く走れる人間をつくってもよいか 第4章　芸術に進歩はあるか 第5章　人工知能研究は人為的にコントロールすべきか 第6章　民主主義は投票によって実現できるか 第7章　軍事的安全保障研究予算をもらってもよいか 第8章　絶対に人を殺してはいけないか 第9章　学問は社会にたいして責任を負わねばならないか 第10章　自由と公共性は両立するか 番外篇　議論によって合意に達することは可能か 最終章　プライバシーと治安は両立できるか 授業を振り返ってーー学生のレポート篇（2016-2018年） おわりにーー後期教養教育の展望 Liberal Arts Education for Developing Mature Citizens II: 12 Lessons in Active Thinking Yojiro ISHII and Yuko FUJIGAKI