大学受験で「数学を受験した人」の方が「数学を受験しなかった人」よりも平均所得が多いとTVでやっていたので、気になっていました。 次男は「バリバリ理数系ですね。」といわれる割に、 文章題をたまに落としたり、図形・グラフの読みが悪かったりするので何とか伸ばしきってやりたいなと思い即購入！ “小３までに”…がちょっと引っかかりましたが、 今、小３よ！春休みだけど3/31までは！と自分に言い聞かせて…。 ９歳から１０歳が節目のようで、４年生ではっきり得意苦手の意識が出てしまうそうです。（すでに、定説ですね。） 小３までに育てたい「算数脳」で「算数脳」は「イメージ力」、「見える力（イメージ力）」と「詰める力」など すべてを決める！小３までの育て方・遊び方で 外遊びの重要性や算数ゲームが紹介されています。 楽しんで学習できそうです。

9歳、10歳ぐらいまでに、ものを考える力、感じる力、 つまり脳の「ソフトウェア」はできあがってしまう、という話はすでに知られているところです。 物事をとことん詰めて考える力、俯瞰に見る力、読解力など総称する「算数脳」も、 実はそのくらいまでの学習方法、子育て方法、遊びによって培われ、小3までの間に形成されてしまうのです。 「ウチの子は百ます計算がとても得意。だから算数は大丈夫なはず」。いいえ、違います。 「算数なんてできなくたって、別に生きていく上でなんの支障もないじゃない」。いいえ、これも違います。 百ますは確かに大切です。しかしこれは基本中の基本であって、難しい文章題を解いたり、図形問題をパッと解ける能力を身につけたことにはなりません。 また、算数脳を身につけ、どんな問題にも応用できるようになるということは、それだけ子どもの人生の選択肢が増えるということなのです。 この本は、5万組以上の親子を見てきた「花まる学習会」代表、高濱正伸先生の本です。 高濱先生は「算数オリンピック」の解説委員もつとめている、「算数のカリスマ」でもある方です。 親として、子どもにどんなしつけをすればよいか、どんな遊びをすればよいか、 どのようにして子どもの勉強に付き合ってあげればよいか、また、どんな言葉を「言ってはいけない」のか、 高濱先生が実際に子どもと接して、自信をもって感じていることを1冊の本にまとめました。 読んでいて、思わずドキッとさせられることもあると思います。 しかし、ぜひ現在子育て中のみなさまには読んでいただきたいと思っています。 算数脳は、わが子が豊かな人生を送るための基礎となるものなのです。