著者の数ある著書のエッセンスとも言うべき著作である。具体的な言葉で教育の本筋を示す。教育関係者は勿論、必読である。

教師に求められるものとは何か。あこがれの伝染としての教育、祝祭としての授業、社会に食い込む技術、さらには開かれた体、課題のゲーム化…。著者は数々の斬新な視点から、それを明らかにする。