とても勉強になる本です。小学生から大人まで、誰にとっても役立つと思います。

1 短文から始めよう 　一千字という世界で 　書くという精神の姿勢 　短文で修業を始めよう 　「槍騎兵」の経験 　短文の修業から長篇へ 　大論文の前にデッサンを 2 誰かの真似をしよう 　清水少年の美文 　大家の文章を真似しよう 　三木清の教訓 　主語を大切にしよう 　何を肯定し、何を否定するのか 　新聞のスタイルを真似してはいけない 3 「が」を警戒しよう 　『社会と個人』の文体 　「が」は小さい魔物である 　新聞は「が」が多い 　話すように書くな 　社交という紐 　書き言葉は孤独である 　孤独から抜け出る道 4 日本語を外国語として取扱おう 　書き始めの苦しみ 　日本語を外国語の如く 　言葉の意味をきめること 　私たちは詩人ではない 　母国語に甘えてはいけない 5 「あるがままに」書くことはやめよう 　「見た通り」の世界と「思った通り」の世界 　文章は空間の時間化 　書くのは私である 　文章は「つくりもの」でよい 　文章は建築物である 　「無駄な穴塡めの言葉」 　「八百屋の隣りは魚屋で……」 　「序論」と「結論」とは独立の小建築物だ 　自分のスタイルが出来るということ 6 裸一貫で攻めて行こう 　書くことは観念の爆発である 　ゲーテは秘かに準備した 　何処を自分は攻めているのか 　引用についてのさまざまな問題 　裸一貫になって書こう 7 経験と抽象との間を往復しよう 　大学の一、二年生と三、四年生 　経験の言葉から抽象の言葉へ 　明治初年の造語作業 　後進国の運命 　経験と抽象との間の往復交通 　戦後の教育における享受と表現 8 新しい時代に文章を生かそう 　カーの講演の恐るべき密度 　日本の講演の密度の低さ 　主役が容易に現われない日本語 　話し言葉における孤独 　短くて強い文章を書こう 　テレヴィジョンの挑戦 　テレヴィジョン時代の文章 　言論弾圧による文体の変化 　仮名が多過ぎる文章 　文章の本質を生かそう 　結 び 　あとがき