自分の履歴書を見た感じ。 天才の方ではなく 発達障害のほう。 ヒトの行動のクセを 理解することで 対処にワンクッション おいてほしい。

アインシュタイン、モーツァルト、ヴィトゲンシュタイン、南方熊楠、芥川龍之介…… 「異脳の人」を殺さないための処方箋を明かす！ 本書は、「創造」「才能」がいったいどのようにして生まれてくるのかを、誰もが知る天才たちを具体的に挙げながら、精神医学的見地から解き明かす作品である。 歴史上の天才たちには、精神疾患の傾向がみられることが多い。これは数々の医学的データから明らかになっている。 たとえば音楽の天才モーツァルトは、明らかに発達障害（ADHD:注意欠如多動性障害）の特徴があった。落ち着きない動作、「空気」を読まない所作などで周囲から嫌がられた。一方、創作に入ると「過剰な集中力」を示し、素晴らしい作品を瞬く間に書き上げた。 物理学の歴史を変えたアインシュタインは、ASD（自閉症スペクトラム）の症状を示していた。他者とのコミュニケーションに障害を抱え、言葉の発達も遅れていた。しかし、飛び抜けた数理的洞察力によって、古典的物理学の常識を覆す理論を打ち立てた。 発達障害の患者のなかには、映像記憶（一度見たものは、写真を撮ったように丸暗記できる能力）、共感覚（数字を見ると脳内に音楽が流れる、音楽を聴くと匂いを感じるなど）、特異な計算能力（何万桁もの暗算を瞬時におこなうなど）といった天才も多い。 著者は、発達障害には「マインド・ワンダリング」（いわゆる「心ここにあらず」の状態）、そして「過剰な集中」という2つの特性があることを指摘。そして、相反するこの2つの特性が、天才の特異な能力と密接に結びついているという仮説を提示する。 そして、「才能をもつ子供や若者をいかに殺さずに育てるか？」というテーマについて、日本社会が取り組むべき解決策を提案する。 発達障害に悩む親や本人にとっても福音となる作品だ。